11月14日，学校召开2024-2025学年第一学期第二次研究生教育教学工作例会。学校党委常委、副校长刘永琦出席会议，各学院党委主要负责人、院长、分管研究生工作副院长，研究生院领导班子成员和科级干部参加会议。会议由研究生院院长宋志靖主持。

刘永琦在讲话中指出，研究生教育教学工作例会是学校教育管理中的重要环节，旨在总结过去，规划未来，努力提升研究生教育培养质量，结合本次会议主题和工作实际，刘永琦提出以下四点要求：一是强化岗位意识，突出责任担当。研究生教育、管理等各环节都需要培养单位树立责任意识，明确责任所在，强化岗位意识，做到心中有责。二是加强沟通交流，保障高效运用。“上下”“左右”“内外”的有效沟通是研究生培养的重要保障，只有加强学院、基地、医院、研究生院等多层次，全方位的交流，才能保障研究生培养正常、高效。三是提前谋划，做好深化内涵建设。各学院居安思危，提前谋划在研究生招生、分流等环节出现的风险点，认真学习领会上级文件精神，提高站位，深化认识，强化执行，不断总结经验，持续提升工作水平。四是开展全员育人，提升培养质量。要始终坚持把立德树人作为研究生培养的中心环节，以德、智、体、美、劳全面发展为培养目标，持续关注研究生心理健康，形成教师、辅导员、学院全流程学生心理疏导体系，从各个角度和层面进行育人工作。

会上，研究生院曾翠云副院长对2023级研究生论文开题情况、2024年研究生教育教学研究与改革项目申报情况及本年度研究生教育教学研究与改革项目中期检查情况进行了通报，同时安排部署了2022级、2023级规培研究生未获得执业医师资格证分流和2024年下半年学位授予工作。张鹏副院长通报了2025年硕士研究生招生初试报名情况。之后张艳部长通报第三届研究生学术年会准备情况，并就近期研究生学业奖学金评定工作对各学院做了提醒，要求各学院严格执行公平、公正、公开的原则，及时向研究生公布制度，解读政策，保障学生正当利益。